Escola CIEP passa a atender em turno integral em São Sepé

0
192
Foto: arquivo/O Sepeense

ppci - resfria - popular


Foto: arquivo/O Sepeense
Foto: arquivo/O Sepeense

A escola Francisco Brochado da Rocha (CIEP) passa a atender oficialmente em turno integral em São Sepé. O decreto que institui a Escola em Tempo Integral nos estabelecimentos de ensino da rede pública estadual foi assinado semana passada pelo governador José Ivo Sartori.

Conforme a direção do CIEP, cerca de 100 crianças permanecem todo dia na escola, das 8h às 17h, ou seja, elas permanecem oito horas em atendimento pedagógico, o que é uma realidade nos países desenvolvidos. “Para nossa comunidade representa muito, afinal, todos os demais programas semelhantes, como o “Mais Educação” foram inexequíveis neste ano e daqui pra frente também. Não tivemos muitas dificuldades porque nunca interrompemos o programa, apenas tínhamos que adequá-lo às políticas educacionais vigentes no momento”, explica a diretora Maria Cristina Machado.

Maria Cristina diz que o CIEP teve algumas alterações básicas. Todas as escolas de tempo integral do Estado têm uma base curricular única que contempla aspectos relevantes como saúde, meio ambiente, direitos humanos, inclusão social, tecnologia, esportes e cultura. “Além, é claro, do acompanhamento pedagógico, especialmente em português e matemática”, salienta.

“A finalidade é garantir a formação integral do aluno a partir da ampliação da jornada escolar, assegurando o direito à aprendizagem nas diferentes áreas do conhecimento. Na 8ª CRE apenas três escolas mantêm o programae somos umas delas”, conclui.

 

Número de alunos com turno integral no RS chegará a 24 mil

O número de alunos atendidos pelo serviço no Rio Grande do Sul salta de 9,9 mil para 24 mil estudantes em diversas regiões do Estado. Ao todo serão 104 escolas estaduais atendendo em turno integral. A lei de turno integral em escolas da rede estadual é de autoria da deputada estadual Juliana Brizola. A finalidade é garantir a formação integral do aluno a partir da ampliação da jornada escolar, assegurando o direito à aprendizagem nas diferentes áreas do conhecimento.

Ao assinar o decreto, Sartori afirmou que a Educação é uma ferramenta de inclusão social. “É um passo para qualificar o ensino e oferecer novas oportunidades a 24 mil alunos. As crianças e os adolescentes que ocupam seu tempo na escola hoje, serão cidadãos de bem e profissionais de sucesso amanhã. Com isso estamos incentivando também a cultura da paz e da não violência”, disse o governador.

Os estudantes terão a oferta de quatro refeições diárias, respeitando as diretrizes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). A proposta pedagógica foi elaborada pelo Departamento Pedagógico da Secretaria da Educação para nortear a construção de Regimentos Escolares e Planos de Estudos.

 

 

Guilherme Motta